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Materiais de Avaliação

DOSSIÊ DE ACOMPANHAMENTO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

 

CRIANÇAS PEQUENAS – 4 ANOS A 5 ANOS E 11 MESES

Educador(a),

 

De acordo com as orientações das DCNEIs – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010) e com a BNCC – Base Nacional Comum Curricular (2017), elaboramos um material para que você possa realizar o acompanhamento da aprendizagem e do desenvolvimento de seus alunos, por meio da análise do percurso individual da criança e do coletivo do grupo: conquistas, avanços, possibilidades, necessidades de intervenção e adequação do planejamento.

Este material tem como finalidade a elaboração de um dossiê do percurso das crianças, por meio de anotações das observações críticas, ativas e sistemáticas. Indicamos que os apontamentos sejam feitos utilizando diferentes estratégias: fichas de anotações, fotografias, gravações de vídeos, transcrições de falas das crianças, produções gráficas etc., feitos em períodos diferentes da rotina, da semana, do mês.

Lembre-se: esses registros têm por propósito o acompanhamento da aprendizagem e do desenvolvimento das crianças, nas propostas, brincadeiras e interações, sem o intuito de seleção, promoção ou classificação. Tão importante quanto avaliar é você acompanhar as individualidades e refletir sobre o processo educativo, sobre suas intencionalidades e intervenções, a fim de aperfeiçoar ou corrigir suas práticas, quando for o caso.

 

 

COMO USAR ESTE MATERIAL:

 

1. Imprima os instrumentos que forem de seu interesse, utilizando folhas A4, em número suficiente para atender sua turma, conforme a indicação do sumário.

2. Organize seu material em uma pasta, uma encadernação ou do jeito que achar melhor.

3. Siga as orientações contidas no início de cada instrumento.

4. Utilize-o como guia para suas observações, anotações e planejamentos.

 

A SEGUIR O SUMÁRIO DAS ATIVIDADES

SUMÁRIO DE AVALIAÇÃO

Materiais de Avaliação - Crianças Pequenas

B0 - INTRODUÇÃO

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B1 - FICHA DE ANOTAÇÕES DA CRIANÇA

 

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B2 - FICHA DE REGISTRO

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: O EU, O OUTRO E O NÓS

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B3 - FICHA DE REGISTRO

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

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B4 - FICHA DE REGISTRO

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

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B5 - FICHA DE REGISTRO

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

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B6 - FICHA DE REGISTRO

ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

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B7 - FICHA DE ANOTAÇÕES

TRANSCRIÇÕES DE FALAS

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B8 - REGISTROS DE IMAGENS

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B9 - FICHA DE REGISTRO DE PRODUÇÕES GRÁFICAS

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B10 - FICHA DE REFLEXÃO SOBRE A ROTINA

PRÉ-ESCOLA

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B11 - RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO

OU PARECER DESCRITIVO

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B12 - RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO -
TRANSIÇÃO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

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